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말 하지 않는 아이, 선택적 함구증일까? 부모와 단둘이 있을 때는 정상적으로 대화하지만 학교, 공공장소 또는 가족 모임 등 다른 사회적 환경에서는 말을 하지 않거나 속삭이면서 말을 하는 아이들 주변에 있으신가요? 선택적 함구증은 아이가 일부 상황에서 말을 하지 않는 불안장애의 한 유형입니다. 불안장애- 분리불안장애- 선택적 함구증- 특정공포증- 사회불안장애- 공황장애- 광장공포증- 범불안장애 선택적 함구증(Selective Mutism, 이하 SM) 선택적 함구증이 있는 아이들은 학교에서 소리 내어 책을 읽거나, 앞에서 발표하는 것, 학원, 축구 연습장 등과 같이 말하기가 필요한 특정 사회적 상황에서 말할 수 없습니다. 그러나 이 외의 다른 환경에서는 다른 사람들과 공개적으로 대화할 수 있으며 심지어 ‘수다쟁이’로도 보일 수 있지요. 즉, SM.. 2020. 4. 28.

분리불안장애 진단, 원인, 치료 및 부모의 역할 DSM-5(American Psychiatric Association, 2013)에서 분리불안장애의 첫 발병 연령에 제한을 두거나 발병 연령에 따라 진단을 세분화하지 않으며 불안장애 범주에 포함시켜 분류하였습니다. 불안장애- 분리불안장애- 선택적함구증- 특정공포증- 사회불안장애- 공황장애- 광장공포증- 범불안장애 분리불안장애 (separation anxiety disorder)분리불안은 발달의 정상적인 부분으로 생후 8개월에서 12개월 사이의 아기에서 발생하며 대개 2세 경에 사라집니다. 불안은 개인의 발달 단계에서 과도하거나 그 사람의 삶을 방해 할 때 문제가 됩니다.중요한 대상과의 분리불안은 정상 발달 과정에서 일반적으로 나타나는 징후이며, 특히 애착 형성과 관련해 중요한 발달 지표로 여겨집니다. 하.. 2020. 4. 28.

서울대학교 '중학생을 위한 생명/환경과학 체험학습' 신청 안내 서울대학교 농생명과학공동기기원(NICEM)에서 청소년들에게 실험을 통하여 과학적 호기심을 충족시킬 수 있는 기회를 제공하고, 생명 및 환경과학의 중요성을 알리고자 [중학생을 위한 생명 환경과학 체험학습]을 연중 운영하고 있습니다. 서울대학교 '중학생을 위한 생명/환경과학 체험학습' 신청 안내 1. 체험학습 개요- 주최 : 서울대학교 농업생명과학대학 농생명과학공동기기원 (NICEM)- 기간 : 2020년 5월 6일(수) ~ 7월 31일(금) 중 1회 선택 참가 (공휴일 제외)※ 여름방학 프로그램(2020.8.3. ~ 2020.8.27.)의 단체 신청을 원하는 학교는 개별 연락 바람 - 장소 : 서울대학교 관악캠퍼스 농업생명과학대학 농생명과학공동기기원(NICEM) 201동 201호- 대상 : 전국 중학생- .. 2020. 4. 27.

서울대 권장도서 공개합니다. 서울대 권장도서에 대해 안내해 드리겠습니다. 대부분의 사람들이 서울대에서 청소년들에게 권장하는 도서로 잘 못 알고 있는데‘서울대 권장도서’라 함은 서울대학교에 재학 중인 학생들을 위한 권장도서를 일컫습니다. 서울대는 기초교육 강화의 취지를 제대로 살리고 내실을 기하기 위한 핵심과제의 하나로 본교 학생들이 학문 분야를 막론하고 지식의 원천이 되는 동서양 고전을 읽는 풍토를 조성하고자 ‘서울대 권장도서 100선'을 선정하고 있습니다. 서울대 권장도서 공개합니다. 학생들이 종합적 판단력과 비판적 사고력을 기를 수 있도록 인문·사회·자연 과학의 기초학문 분야를 바탕으로 하는 기초교육 강화에 중점을 두고 있습니다. 서울대 권장도서 100선은 한국문학 17권, 외국문학 31권, 동양사상 14권, 서양사상 27권, .. 2020. 4. 22.

2020 경기꿈의학교 청소년 여러분 신청하세요 경기꿈의학교는학교 안팎의 청소년들이 자신의 꿈 실현을 위해 삶을 능동적으로 개척해 나갈 수 있도록 학교와 마을교육공통체 주체들이 지원하고 촉진하는 학교 밖 교육활동으로과학·기술, 스포츠, 미술, 인문학, 음악, 진로, 영상·영화 등 다양한 분야에서 자신이 희망하는 분야를 선택해 수강할 수 있습니다. 핵심가치‘스스로’ 자기 삶을 살아가는 독립적인 인간이 되는 동시에 ‘더불어’ 살아가는 민주 시민이 되는 것 경기꿈의학교 유형운영 주체에 따라 분류한 것으로 보입니다. - (학생이) 만들어가는 꿈의학교: 학생 스스로 꿈의 학교를 계획해 운영 - (학생이) 찾아가는 꿈의학교: 경기도내 마을교육공동체가 다양한 프로그램을 계획・운영 - 다함께 꿈의학교: 경기도내 기업과 기관 등이 참여해 운영 신청대상 경기도내 초·중.. 2020. 4. 21.

2021학년도 중학교 내신 계산(경기도) 하는 방법 총정리 2021학년 경기도 고등학교 신입생을 위해 중학교 내신 계산하는 방법에 대해 안내해드리겠습니다. 중학교 내신 계산은 교과활동상황 150점, 출결상황 20점, 봉사활동 실적 20점, 학교활동(수상실적 및 자치회임원활동) 실적 10점, 총 200점 만점으로 아래의 표와 같이 산출하게 됩니다. 내신성적 반영 비율 및 점수 구분(반영비율)교과활동상황(75%)비교과활동상황(25%)비고 (100%)일반교과(60%)체육․예술 교과(15%)출결상황봉사활동학교활동2학년(30%)3학년(30%)전 학년(10%)전 학년(10%)전 학년(5%)반영 점수60점60점30점20점20점10점200점 차례대로 살펴보겠습니다. 교과활동상황: 150점- 일반교과의 반영 비율은 80%로 하며, 체육·예술 교과는 20%로 한다. 공식이 어렵게.. 2020. 4. 21.

가출청소년쉼터 이용방법, 입소기간 등 이해하기 가출청소년쉼터는 가출했거나 거주지가 없는 청소년에게 안전하고 따듯한 보금자리에서 청소년들이 다시 꿈꿀 수 있는 기회를 제공해주는 기관입니다. 가출청소년이 가정·학교·사회로 복귀하여 생활할 수 있도록 일정기간 보호하면서 상담, 주거, 학업, 자립 등을 지원하는 시설입니다(청소년복지지원법 제31조). 관련근거청소년복지지원법 제16조 청소년 가출 예방 및 보호・지원청소년복지지원법 제31조 청소년복지시설의 종류청소년복지지원법 제32조 가출청소년의 청소년쉽터 계속 이용 청소년쉼터 이용대상 가출하여 생활하고 있거나 일정한 거주지가 없는 9∼24세 청소년 청소년쉼터 지원내용- 의식주 무상제공, 이발과 미용, 소정의 용돈 등 - 비행, 탈선 및 범죄로부터 보호- 개인 심리상담, 심리검사, 부모. 가족과의 집단상담 등 .. 2020. 4. 20.

아동돌봄쿠폰 사용처, 사용방법 확인하기 아동돌봄쿠폰이란?‘아동 가구에 대한 예산 조기지원’으로 코로나19 극복을 위한 지역경제 활성화와 아동양육 부담 해소를 위해 지원하는 것으로 아동 1명당 40만원 상당의 상품권 등으로 지급되는 쿠폰 지원대상’20년 3월*을 기준으로 아동수당 수급 아동 - 지급 아동 ’20년 3월 기준 만 7세 미만 아동(’13년 4월생 ~ ’20년 3월생)으로 아동수당을 지급 받는 중이거나 지급하게 될 아동으로 ’20년 3월생으로 출생 후 60일 이내 아동수당을 신청하여 ’20년 3월분부터 아동수당을 지급받게 된 아동 - 미지급아동 「아동수당법」에 따라 ‘20년 3월분의 아동수당 지급이 정지*되거나, ‘20년 3월 기준 만 7세 미만에 해당하지 않는 아동으로 ’13년 3월생으로 ’20년 2월까지 아동수당 수급자격이 있는 .. 2020. 4. 16.

2020년 1학기 경기꿈의대학 수강신청부터 한눈에 파악하기 경기꿈의대학이란 용어를 들어보셨나요? 저는 올해 처음 들어봤습니다. 고등학생의 진로•적성 맞춤형 교육에 대한 일환으로 경기도교육청에서 진행되는 프로그램입니다. 대학교처럼 본인이 희망하는 강좌를 신청하고, 정해진 장소로 이동해 수업계획서에 맞춰 수업을 이수해 가는 과정으로 업무협약을 맺은 기관에서 개설한 수준 높은 교육이 이루어집니다. 별도의 평가 없이 70% 이상 출석하는 경우 학교생활기록부에도 기재된다고 하니 평소 본인이 관심있는 주제에 대한 연구와 학습을 통해 대학 진학 시 학과 선택에도 상당한 도움이 되겠지요? 2020년 1학기 경기꿈의대학 수강신청부터 한눈에 파악하기 경기꿈의대학이란? 경기도 교육청 소속 고등학생이거나 또는 이에 준하는 동일 연령대의 학교 밖 청소년이 경기도교육청과 업무협약을 맺은.. 2020. 4. 14.

어린이 눈깜박임 틱장애, 뚜렛증후군 구별하는 방법 틱이란 갑작스럽고 빠르며, 반복적이고, 비율동적인 동작이나 음성 증상을 일컫습니다. 어린이 틱장애는 15-20%에게서 나타나고 0.6-1.0%가 뚜렛장애로 이어진다는 보고가 있습니다. 평균적으로 틱은 4-6세 사시에 나타나기 시작해서 10-12세에 가장 심각한 상태에 있다가 청소년기가 되면서 감소하는 양상을 보이는 게 일반적입니다. 대부분의 경우 틱은 아동기에 흔하게 나타나서 일시적으로 존재하는 경우가 많지만 틱 장애를 진단받은 어린이 중 약 1% 정도는 성인기까지 이어지기도 합니다. ◈ 신경발달장애 (Neurodevelopmental Disorders)▶ 지적장애 (Intellectual Disabilities)▶ 의사소통장애 (Communication Disorders)▶ 자폐스펙트럼장애 (Autis.. 2020. 4. 12.

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